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2016CCTV希望之星绍兴决赛比赛通知
更新时间:2016/4/10 16:34:14  阅读:674次

一、比赛时间:4月24日(周日)

二、比赛地点:绍兴亚都大酒店(绍兴市越城区人民中路218号)

三、参赛对象:晋级希望之星复赛选手(绍兴越城区、诸暨、上虞、嵊州)

四、决赛形式:

一、幼儿组:

第一环节:自我展示(60秒)

选手运用 才艺展示的方式介绍自己(不同于简单的自我介绍),以英语表演为主,还应运用其他形式(才艺)来丰富演讲内容,如:英文歌曲、诗朗诵、讲故事、舞蹈、魔术小表演(且包含英文)等多种手段,恰如其分地与演讲内容结合,以达到充分展示个性的目的。

第二环节:英语“绘”话(60秒)

每位选手在比赛前准备好自己画好的作品(画纸规格为A3纸),比赛时把画带到现场,在60秒内向评委描述自己所画的内容,不拘泥于绘画的表面,充分发挥想象力,形式不限,可结合自身英文才艺表演。

注意:此环节选手的绘画水平不计入考核范围,但是选手的讲述表达要清晰,表现精彩才能打动评委。

第三环节:评委提问(30秒)

评委根据选手现场表现情况进行提问。(选手作答时间不超过30秒,不包括评委的提问时间)

温馨提醒:比赛现场不提供任辅助乐器或者道具,可自行携带。

二、小学A组(1-2年级)

第一环节:自我展示(60秒)

选手运用才艺展示的方式介绍自己(不同于简单的自我介绍),以英语表演为主,还应运用其他形式(才艺)来丰富演讲内容,如:英语歌曲、诗朗诵、讲故事、舞蹈、魔术小表演(且包含英文)等多种手段,恰如其分地与演讲内容结合,以达到充分展示个性的目的。

第二环节:给图片讲故事(60秒)

讲故事时间不超过60秒,当场抽取图片,准备时间为3分钟,参赛选手根据所给的图片来讲故事,故事需根据图片内容展开,故事需完整。(例图1张将在赛前一周公布)

第三环节:评委提问(30秒)

评委根据选手现场表现情况进行提问。

选手作答时间不超过30秒,(不包括评委的提问时间)

温馨提醒:比赛现场不提供任辅助乐器或者道具,可自行携带。

三、小学B组(3-4年级)

第一环节:自我展示(60秒)

选手运用才艺展示的方式介绍自己(不同于简单的自我介绍),以英语表演为主,还应运用其他形式(才艺)来丰富演讲内容,如:英语歌曲、诗朗诵、讲故事、舞蹈、魔术小表演(且包含英文)等多种手段,恰如其分地与演讲内容结合,以达到充分展示个性的目的。

第二环节:给图片讲故事(60秒)

讲故事时间不超过60秒,当场抽取图片,准备时间为3分钟,参赛选手根据所给的图片来讲故事,故事需根据图片内容展开,故事需完整。(例图1张将在赛前一周公布)

第三环节:评委提问(30秒)

评委根据选手现场表现情况进行提问。(选手作答时间不超过30秒,不包括评委的提问时间)

温馨提醒:比赛现场不提供任何辅助乐器或者道具,可自行携带。

四、小学C组(5-6年级)

第一环节:自我展示(60秒)

选手运用才艺展示的方式介绍自己(不同于简单的自我介绍),以英语表演为主,还应运用其他形式(才艺)来丰富演讲内容,如:英语歌曲、诗朗诵、讲故事、舞蹈、魔术小表演(且包含英文)等多种手段,恰如其分地与演讲内容结合,以达到充分展示个性的目的。

第二环节:给图片讲故事(60秒)

讲故事时间不超过60秒,当场抽取图片,准备时间为3分钟,参赛选手根据所给的图片来讲故事,故事需根据图片内容展开,故事需完整。(例图1张将在赛前一周公布)

第三环节:评委提问(30秒)

评委根据选手现场表现情况进行提问。(选手作答时间不超过30秒,不包括评委的提问时间)

温馨提醒:比赛现场不提供任何辅助乐器或者道具,可自行携带。

五、初中组、高中组

第一环节:自我展示(60秒)

选手运用才艺展示的方式介绍自己(不同于简单的自我介绍),以英语表演为主,还应运用其他形式(才艺)来丰富演讲内容,如:英语歌曲、诗朗诵、讲故事、舞蹈、魔术小表演(且包含英文)等多种手段,恰如其分地与演讲内容结合,以达到充分展示个性的目的。

 

第二环节:双峰对决(2分钟)

当场抽取题,并抽签决定正方和反方,依次展开每人半分钟辩论阐述,每人有两次辩论机会。两人总时长2分钟,准备时间为4分钟。(如参赛选手最后剩单人,则该选手抽题,并抽签决定正方或者反方,展开一分钟个人观点和阐述)

第三环节:评委提问(60秒)

评委根据选手现场表现情况进行提问。(选手作答时间不超过60秒,不包括评委的提问时间)

温馨提醒:比赛现场不提供任何辅助乐器或者道具,可自行携带。

 





 


 

 

                                    2016 年CCTV“希望之星”绍兴组委会

 

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